مبحث ساعت با استفاده از هوش حرکتی جسمانی دانش آموزان در کلاس دوم آموزش داده شد به این صورت که یکی از دانش آموزان عقربه کوچک و دیگری عقربه بزرگ میشدند و زمان مشخصی را روی ساعت ایجاد  شده در کلاس نشان میدادند.